jueves, 15 de marzo de 2012

PRIMERA REUNION

EL VIERNES 16 DE MARZO A LAS 18 HS ES LA PRIMER REUNION PARA LOS INGRESANTES 2012 DE TODAS LAS CARRERAS.

martes, 14 de febrero de 2012

FOLLETO INFORMATIVO

CICLO LECTIVO 2012.

EN EL LINK SE ENCUENTRA UN FOLLETO CON INFORMACIÓN NECESARIA SOBRE EL INSTITUTO:
  • CARRERAS
  • HORARIOS
  • VIAS DE COMUNICACIÓN
  • ACCESOS AL INSTITUTO
https://docs.google.com/open?id=0B6gdmey8E_rMMjRlYjVjZGQtODA2Yy00M2U5LWFhOTYtNzU5MmQyMTNmY2Ni

PLANES DE ESTUDIO 2012

EN EL VINCULO MAS ABAJO SE PUEDEN VER LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS PARA EL PROXIMIO AÑO.

ESTA ABIERTA LA INSCRIPCION EN TURNO MAÑANA DE 8 A 12 Y VESPERTINO DE 17 A 20.30

CONSULTAS TELEFONICAS AL 02324-432390.


PYMES: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6gdmey8E_rMZWUwZDgwMDItNzhlNS00OGE4LTlkNjctMjc1NDFlZGZiYTkw&hl=es

PROFESORADO DE LENGUA: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6gdmey8E_rMOTVkZWFjYTEtYThiZS00NjY3LWI0ZjMtZTAzM2YyNzRmMzdh&hl=es

PROFESORADO DE HISTORIA: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6gdmey8E_rMMTk5MjNmY2MtMzcwNS00NDc4LTlkYzMtMGI3MjVmNTE0YzAw&hl=es

PROFESORADO EN EDUCACION ESPECIAL: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6gdmey8E_rMMjQ3MDVjZDMtYjU0MC00MzFkLWE3NzItNGY2YTZjN2VlN2Ex&hl=es

TECNICATURA SUPERIOR EN ADMINISTRACION AGROPECUARIA: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6gdmey8E_rMNjY2OGNkNzYtNDlhNC00MTQwLWFhNWMtZmE2YWM5NzY5MWU3&hl=es

martes, 27 de diciembre de 2011

Actividades de la cátedra Pers. Didáctica II---Prof. Carolina Pisoni


  El examen suele ser para los estudiantes una situación angustiosa, indeseable, por la que hay que pasar inevitablemente para llegar a la meta final: la obtención del título. En “Exámenes” de Nelly Fernández Tiscornia  se aborda esta problemática desde la propia voz de los involucrados en la situación educativa conflictiva: un padre, la directora, la profesora, un colega.

   ¿Puede pedir un padre cambio de profesor cuando su hijo ya ha dado cinco veces mal el examen? ¿Deben los directivos dar lugar a los pedidos de los padres? ¿Qué es evaluar? ¿Es algo diferente a enseñar?  ¿Qué criterios tendrían que seguirse para evaluar el desempeño de los alumnos en un examen final? ¿Es necesaria la evaluación?

Estos y otros interrogantes se plantean en esta obra que ha resultado de mucho interés para los alumnos de la Perspectiva Pedagógico Didáctica II del Profesorado de Lengua y Literatura. Aquí incluimos dos de los trabajos (parciales domiciliarios) en los cuales los alumnos analizan estas cuestiones a la luz de la bibliografía trabajada durante la cursada. 

Estos son algunos de los trabajos elaborados por los alumnos que cursan la cátedra Pers,Didáctica II de la carrera de Lengua y Literatura.

https://docs.google.com/open?id=0Bz8Eh-G2ATeHNGUwYjdmNGUtYjljNC00OTRmLWE2ZTYtMDczMDY1NTk3YzRl

https://docs.google.com/open?id=0Bz8Eh-G2ATeHODE4ODMwMWItZGJlZC00NGJiLWE4MWItNTUwNzcxMDE4M2Q2